第四届高等学校教学名师奖侯选人个人资料清单

1.【个人简历】
    李立新，男，汉族，籍贯湖南省常德市。于中南财经大学、厦门大学分别获得经济学学士学位和经济学硕士学位；长期从事教学科研工作，历任公司副经理、教研室副主任、主任、系副主任、主任等职，现任广东白云学院管理系主任，教授，学院连续四届专业带头人、首届教学名师。
    本人长期从事会计、金融实际工作以及教学研究18年，讲授过《会计学原理》、《证券投资》《国际贸易实务》《国际金融》《国际结算》等多门课程。先后获得会计学和金融学两个副高职称以及教授职称。目前主要从事证券市场和公司金融（财务管理）研究。
    主要科研成果：在省级以上刊物上发表论文四十多篇，其中一半以上在权威及核心期刊发表，论文《信息不对称与我国保险中介制度的完善》等三篇论文被人大复印资料全文转载、《从农产品出口受阻看国际绿色贸易壁垒》被人民日报内部资料转载，《入世后人民币汇率制度的理性选择：渐进浮动》等三篇论文在国家级机构论文评奖中获一等奖，《欧盟、美国反倾销相关法规中的反规避措施》等四篇论文在国家级机构论文评奖中获二、三等奖。主编《股份公司财务会计》等教材五部，参编三部、专著一部。承担《市属地方国有企业重组改制过程中的财务会计工作》等地市级科研项目三项、《长株潭国家级高新技术产业开发区风险投资机制研究》等省级科研课题三项，《高职会计专业应用型人才培养模式》等校级科研课题五项。目前正在进行之中的省级课题三项，院级课题二项。多次被学校授予 “先进工作者”和“优秀教师”光荣称号。2007年被教育部评为“全国优秀教师”。

2.【名师心得】
    二十一世纪的人类在认识自然，利用自然和控制自然的方面，取得了辉煌的成绩，科学技术得到了空前的发展，二十世纪的教育也发生了许多变化，尤其是教育观念的转变，教育内容的更新，教育手段的日益先进，都真正意义上酝酿着教育领域内的全面革命。面对二十一世纪教育的出路，作为一名教师，我深刻的认识到教育改革的紧迫性和必然性。
一、面对二十一世纪的大学教育，教师应当更新教学观念。首先是新的人才观念，其次是要认识到自身角色的变换，要对立大教育观念，成为教育过程的设计者，助学者，行为品质的示范者。只有改变以往家长式的教师角色将目光放远，有的放矢，因材施教，才走上了树立崭新的教育理念，告别旧的教育观念的道路。
二、教师应当有更新自已知识的能力。二十一世纪要求年轻一代具有广阔的胸怀，丰富的知识，聪敏的智慧，开拓的精神，高尚的道德完善的人格。这一切都不是在书本上可以全部学到的。不管是什么样的时代，教师在培养人才中的作用是不可磨灭的，因此，我认为教师自身素质的高低将成为教育成败的关键。作为教师，无论是教什么专业，都需要提高人文科学素养，只有这样，才具备了二十一世纪教育观念上的第一步突破，如果教育者自身知识陈旧、落后，又怎能培养出符合时代要求的人才呢？
三、在树立全新教育观念的同时，努力掌握现代教育技术及操作技能，勇于进行教育教学改革。当前掌握以多媒体技术为代表的教育技术本身就是一个知识更新的过程，这是作为新观念教师所必备的一个非常重要的素质，只有更新教育观念才能将教育技术和教学方法紧密相结合。教育技术在教学中，乃至未来的教育中，都将占有重要地位，二十一世纪的教育观念，需要广大教师进行教育教学改革以适应社会发展的需要，我们只有顺应时代要求，才能在未来有所收获。

3.【名师寄语】
    大学的学习和中学的学习有很大的不同，技术应用型大学的学习和一般性大学的学习也有很大的不同，进入大学后必须完成从一种学习方法向另一种学习方法的转变；要进行学习理念和学习方法上的彻底的转变。大学生都是中学阶段学习的佼佼者，你们在中学阶段是青少年式的学习，而到了大学阶段，你们都已经在十八岁以上，你们要进行的是成人式的学习。成人式的学习意味着你们要有很强的主动性，你们要对自己有很强的控制能力。你们在中学的学习主要是课堂教学，加上各种作业、复习，而在大学的学习，老师不会不分巨细什么都讲。老师讲的是核心部分，但你们要应用的是更大的部分，你们必须真正做到举一反三。课堂是一个重要的学习场所，但不是大学唯一的学习场所，其他比如图书馆、实验室、各种研究课题、各种竞赛、各种校内外活动同样非常重要。我们不但要了解中国的文化，而且要有世界目光，了解全世界各种各样的不同文化，这样才能造就我们的国际视野。世上没有爬不上的高山，没有学不会的学问，学识都是人类知识的积累，学生只要想学就一定能学会。 各门课程都有艰难和有趣的两面性，一旦领悟，豁然开朗，忘掉它是学习，把它当作游戏，就会变得很有兴趣。在学习上和工作上都要勇于爬高上，一定要爬上高山，做爬上高山的英雄。做任何事情既需要有诗人在书房中的梦想和激情，又不能缺少农民在土地上的勤恳和踏实。具备了这两项素质，你必定会成功。大学的意义在于积极的活动、交往与创造，只有肯吃大苦，读书之乐才会如期而至。从事了多年的高等教育,让我引以为骄傲的是——经过我们用爱心和责任的精心培育,一批批学生成为现代化建设服务的合格人才,他们在不同的岗位上,回报父母,服务社会。看到他们成功,我倍感光荣与自豪！

4.【名师名言】
    永远不要低估你眼中的差生。这世界原本没有差生一说，只是由于评价标准的差异，导致了我们眼中差生的产生。但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差生。因为，差生的未来，也许是你永远也赶不上去的；所以，不要用言语去讥讽他们，诱发他们的叛逆精神。
    不要吝啬赞赏的语言。你要学会发现学生的特长与其成功的之处，并给予充分的肯定；同时，当学生正确地回答了你的问题，或者提出了一个好的创意，甚至是一个小小的善举，你都要用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞赏。
    做快乐的教师。做老师的心情常常是压抑的，但你应该努力营造快乐的环境，让学生快乐，让你每天都快乐，因为快乐的核心就是你自己。只有你真正快乐了，你才无愧于你的职业。

5.【名师先进事迹】
    在思想政治表现方面，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，以江泽民同志“三个代表”的理论精神武装自己的头脑，积极改造思想，积极学习党报党刊，时时刻刻与党中央保持一致。坚决反对“法轮功”等邪教组织的一切活动。积极参加学校组织的一切政治活动，积极参加学校主办的各种政治学习，积极开展“保持共产党员先进性”活动，以党中央宣传的优秀共产党员的先进事迹来激励和要求自己，听从学校党委和行政的安排，刻苦学习，努力工作。
    在教学工作方面，积极服从组织安排，满腔热情的接受繁重的教学任务，共承担了《中级财务会计》、《财政与金融》、《证券投资理论与实务》、《企业会计》、《国际贸易实务》、《进出口商品编码与税则》等近十门课程的授课任务。涉及到专科、本科、自考本科等层次。在授课过程中，积极认真的备课、耐心细致的讲授、饶有风趣的与学生进行课堂交流互动、课后认真负责批改作业并对学生进行辅导；针对个别基础较差的同学，坚持利用课外时间补课，并且从思想上进行鼓励，使学生能有较大的转化，因而深受学生欢迎和喜爱。在历次学生评教中都获得优秀。
    在科研方面，自2002年以来在承担繁重的教学任务的同时，挤出时间来从事科研工作，在学校的大力支持下，共在公开出版的刊物上发表论文28篇，其中核心期刊14篇。承担学院级科研课题4项，参与省市级科研课题2项。主编教材5部，参编3部。
    在专业建设方面，主持了院级试点专业----会计专业和国际经济与贸易专业的试点教学改革；论证、开发了金融保险、投资与理财两个新专业，主持了这两个新专业教学计划和教学大纲的编制。完成本系的会计学、国际经济与贸易、金融学三个本科专业和四个专科专业人才培养方案的制定。完成了会计学专业的“十一.五”规划。完成了本专业实验建设的五年规划。由于教学工作抓得紧专科评估取得了优秀的成绩。2005年顺利地升为本科。与100多家校外企业保持良好关系，并有30多家企业签定校企合作协议。
    在精品课程建设方面，担任了院级精品课程《会计学原理》的课程负责人。
    在教学管理方面，自担任系主任以来，工作积极主动，与各教研室密切配合，准时、优质完成学院布置的各项工作，在教学任务的安排、教学文件的制定、教学过程控制、教学质量监督检查、教师考评等方面建立了一整套相关的管理制度，获得学院的好评。
    在实验室建设方面，2004年下半年负责筹建广东白云学院金融投资实验室，负责功能设计，软件评价、论证，项目验收，目前已投入使用。2005年3月起负责建设广东白云学院经济管理综合实验中心，负责总体构思、功能设计、流程设计，实验（训）指导书的组织编写等；其中组织、运作了与用友软件股份公司广东分公司校企共建“用友ERP实验中心”项目，目前使用状况良好。该项目工作获得了学院领导的高度评价。
    在教学文件编写方面，承担了《财政与金融》、《国际金融》、《证券投资基金》、《国际贸易实务》、《证券投资理论与实务》的编写和修订工作，还编写了《外销员考证》的培训教材和指导书。
    在师资队伍建设方面，民办高校的最大难点是师资队伍建设，学生规模由三年前1000多人发展到现在近2000人，师资队伍由三年前20多名教师，只有一名副教授和二名高级讲师发展到现在有40多名教师，其中2名教授，9名副高，15名硕士，双师型教师占60%的教师队伍。
    在指导学生创新活动方面，指导和批改过三个级毕业论文共计105篇，指导四届学院科技艺术节作品制作。指导过二届广东省挑战杯作品制作。成功组织了全系学生参加2005年“用友”杯全国大学生ERP沙盘大赛和2006年“世华财讯”杯全国大学生金融投资大赛。
    在工作成绩和获奖方面，《从农产品出口受阻看国际绿色贸易壁垒》论文获2002年中国管理科学研究院论文一等奖，并被《人民日报》（内部材料）全文采用；《信息不对称与我国保险中介制度的完善》论文被中国人民大学复印资料《金融与保险》2003年第一期全文转载，并获中国区域经济研究院论文一等奖，收入《三个代表在基层》论文集。《入世后人民币汇率制度的理性选择：渐进浮动》在2002年发表，率先提出了人民币汇率改革的渐进性观点，文中提出的方案与现行改革方案基本一致。在广东白云学院连续四年被评为优秀教师，所在的系被评为先进集体，个人在2004、2005、2006、2007年被评定为广东白云学院学科专业带头人。广东白云学院首届“教学名师”。2006年被省教育厅认定为第四批“千百十”人才工程校级培养对象，也是广东省唯一的民办高校“千百十”人才工程校级培养对象。2007年“全国优秀教师”。

6.【所属学科，学校文字介绍】
    广东白云学院是是一所经国家教育部批准成立的全日制普通本科院校。经过18年的发展，形成了以工科为主，涵盖人文、经济、管理、艺术、外语等多学科的办学格局。已为社会培养了大批应用型技术和管理人才，先后荣获全国民办高校先进单位、全国职业教育先进单位、 中国民办高校综合实力 20 强 、中国民办高校就业竞争力50强第二名、全国民办非企业单位自律与诚信先进单位、广东民办高校综合竞争力第一名、广东先进民办普通高校、广东民办高校就业竞争力十强第一名等荣誉称号，已成为全国知名民办院校。目前设有 10个系部（中心） 37 个本科专业（方向）， 33 个专科专业（方向），4个中英合作“3+1”专—本连读专业（方向），在校生10000余人。学院目前建有实验（训）室 168 个，实训装备的先进性与生产一线趋向同步。与广东珠三角 1000 多家企事业单位建立了实习就业合作关系，建有校外实习基地 71 个。
    工商管理学科，主要从事工商企业管理的基础理论、管理方法、管理信息化处理等的教学和研究。现工商管理类专业现有教授、副教授、高级会计师、高级经济师、经济师、会计师、讲师等38人，保证了较好的教学质量。近年来科研成果成倍增长，有利的促进了教学工作和本科教学质量的提高。除了有较完善的校内实验实习基地外，还有一批分布在珠三角校外实习教学基地。这类专业的主要办学特色是重视学生的实践动手能力，学生的就业率达96%以上、对口率80%、企业满意率达95%。

7.【详细联系方式】
广东白云学院管理系系李立新
邮编５１０４５０，电话：020-36095280-9015
手机：13719230549，E-mail :a600649@126.com