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| 电子信息工程教研室概况及专业介绍 | |||||
| 作者:郭紫祥 文章来源:本站原创 更新时间:2008-4-12 | |||||
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电子信息工程系电子信息工程教研室自建系起便成立,在系领导的正确领导和全体教师的努力下,电子信息工程教研室已经培养了一大批的专业理论知识扎实、实际动手能力强、切合就业市场需要的人才。学生就业率均在99%以上,且连续三年名列前茅;移动通信中级工考证、电路CAD考证中级工通过率为100%,移动通信高级工考证、电路CAD考证高级工考证通过率为98%。 电子信息工程教研室目前共有两个层次,六个专业(方向)的教学规模。它们是:本科电子信息工程专业(分电子设计和汽车电子两个方向)、本科通信工程专业、专科电子信息工程技术专业,专科应用电子技术(医疗电子器械维护方向)专业、专科通信网络与设备专业。 一. 师资队伍建设 电子信息工程教研室现有教师14人,其中副高以上职称10人,正高以上职称2人、中级职称1人,硕士研究生学历以上的教师占73%,都具备坚实的教学理论和专业实践技能,并承担了全国及广东省高职高专院校教材编写和省、院校教研项目。另外聘请数名本专业的相关普通高等院校的教授、副教授、企业和公司管理人员作为我们的专业指导委员,以促进本专业培养的人才更加贴近市场需求。 二. 各专业的培养目标和主要课程 1、本科电子信息工程专业(电子设计方向),详见附录一。 2、本科电子信息工程专业(汽车电子方向),详见附录二。 3、本科通信工程专业,详见附录三。 4、专科电子信息工程技术专业,详见附录四。 5、专科应用电子技术专业(医疗电子器械维护方向),详见附录五。 6、专科通信网络与设备专业,详见附录六。 三. 实验、实训基地建设 电子信息工程教研室围绕着应用型人才的特色来办学,根据学生的特点,因材施教,着重培养学生的实践技能,每个专业方向每门课都有专业实训室,目前,现有电子信息实验设备的总额为319万元,占地
四. 电子信息工程教研室建设所取得的成果 1. 学生顶岗实习巡查 自我校实行高职“2+1”人才培养模式以来,电子信息工程教研室坚决实施并贯彻该模式的指导思想,由一线教师和各班主任组成的专业导师、职业导师深入学生实习单位进行专业知识指导并临场授课,取得了优异的成果。图为教学一线老师校外授课场景。
2.各类电子竞赛 近年来,电子信息工程教研室承担并组织学生参与了“挑战杯”、“全国大学生电子设计大赛” 和“科技节”10余次。其中2007年“挑战杯”赛中我系的学生作品获得了一个省二等奖和三等奖,2007年成功参加了“全国大学生电子设计大赛”并取得了一定的成果。下图参加广东省大学生挑战杯的部分参赛作品。
3.教研教改 电子信息工程教研室近年来继承和发挥了“2+
附录一:本科电子信息工程专业(电子设计方向)介绍 本专业培养德、智、体、美协调发展,具备电子信息工程领域必要的基本理论,掌握现代电子信息工程的专业知识,具有较强的专业创新精神和实践动手能力,能在生产第一线胜任电子产品设计与制造、先进制造技术的应用与开发、企业管理等方面工作的高素质高级应用技术型人才。 1、专业主干课程 高等数学、大学英语、计算机基础、大学物理、电路基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、高频电路、电路CAD、工程制图与CAD、信息理论与编码、数字信号处理、数字通信原理、嵌入式系统、DSP原理及应用、电子工艺、电子测量、办公自动化设备、音响原理与技术、移动通信、电视原理与技术、EDA技术及应用。 2、主要实践性环节 金工实习、电工实习、程序设计强化训练、数字电路综合实训、电子线路综合实训、单片机综合设计、开关电源设计、电路CAD中高级工考证训练、专业实习、毕业实习与毕业设计。 3、应取得的各类证书 本科毕业证书;工学学士学位证书 4、职业资格证书 电路CAD中级工证书;电路CAD高级工证书 附录二:本科电子信息工程专业(汽车电子方向)介绍 本专业培养德、智、体、美协调发展,具备电子信息工程领域必要的基本理论,掌握现代电子信息工程的专业知识,具有较强的专业创新精神和实践动手能力,能在生产第一线胜任汽车电子产品设计与制造、先进制造技术的应用与开发、企业管理等方面工作的高素质高级应用技术型人才。 1、专业主干课程 高等数学、大学英语、计算机基础、大学物理、电路基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、高频电路、电路CAD、工程制图与CAD、信息理论与编码、数字信号处理、数字通信原理、嵌入式系统、DSP原理及应用、电子工艺、电视原理与技术、汽车概论、车载音响技术、汽车电器设备、汽车电控系统、汽车空调原理与维修。 2、主要实践性环节 金工实习、电工实习、程序设计强化训练、数字电路综合实训、电子线路综合实训、单片机综合设计、开关电源设计、汽车维修电工中高级工考证训练、专业实习、毕业实习与毕业设计。 3、应取得的各类证书 本科毕业证书;工学学士学位证书 4、职业资格证书 汽车维修电工中级工证书;汽车维修电工高级工证书 附录三:本科通信工程专业介绍 本专业培养德、智、体、美协调发展,具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,具有较强的专业创新精神和实践动手能力,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。 1、专业主干课程 高等数学、物理、英语、C++语言程序设计、模拟电路、数字电路、通信电子线路、信号与系统、数字通信原理、数字信号处理、电磁场与电磁波、现代通信技术、移动通信、现代交换技术、计算机通信网、光纤通信。 2、主要实践性环节 金工实习、电工实习、程序设计强化训练、数字电路综合实训、通信电路综合实训、单片机综合设计、通信电源综合实训、电路CAD中高级工训练、专业实习、毕业实习与毕业设计。 3、应取得的各类证书 本科毕业证书;工学学士学位证书 4、职业资格证书
电路CAD中级工证书;电路CAD高级工证书 附录四:专科电子信息工程技术专业介绍 本专业培养德、智、体、美全面发展,有创新精神和良好的职业道德,掌握电子信息工程技术基本理论、专业知识和基本技能;具备一定电子线路分析设计和电子产品制造、维护能力;能在电子信息行业从事生产、技术、管理、质量检验、设备维护及售后服务等一线工作的高素质高技能专门人才。 1、主干课程及主要实践性环节 电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、电路CAD、高频电子技术、电子工程制图、单片机原理与技术、电子测量技术、金工实习、音像原理与技术、现代通信技术、电视原理与技术、移动通信设备、电子工艺、电子线路设计训练、单片机综合设计训练、电路CAD强化训练、中级工考证、电工强化训练、制冷设备技术、计算机网络、电子技术专业英语、电子产品营销、生产性顶岗实习 2、取得的各类证书 普通高校专科毕业证书、全国高等学校非计算机专业计算机水平考试一级计算机应用合格证书、电路CAD中级工或维修电工中级证或电工操作证。 附录五、专科通信网络与设备专业介绍 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德,掌握通信网络与设备专业的基础性知识、专业知识及基本技能,初步具备一定的从事通信线路设计、分析、施工、测试和调试的能力,基本掌握所学通信设备的操作、运行、维护和管理的一般方法和规范,能够从事通信行业生产工艺、管理、产品营销和服务工作的一线高素质、高技能专门人才。 1、主干课程及主要实践性环节 电路基础、电子工艺、电子工程制图、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、电子测量技术、数字通信原理、高频电子技术、单片机原理与技术、电路CAD、通信专业英语、计算机网络、现代通信系统、电子产品营销、移动通信原理与设备、电子线路设计训练、单片机综合设计训练、电路CAD技能训练、移动电话中级工考证、生产性顶岗实习 2、取得的各类证书 普通高校专科毕业证书、广东非计算机专业计算机应用水平考试一级证书、移动电话维修中级工技能等级证书
附录六、专科应用电子技术专业(医疗电子器械维护方向)介绍 本专业培养具有德、智、体、美全面发展,具有创新精神和良好的职业道德,掌握应用医疗电子器械基本理论知识、专业知识和基本技能;具备一定电子线路分析设计和医疗电子器械产品制造、维护能力;能在医疗电子器械行业从事生产、技术、管理、质量检验、设备维护及售后服务等一线工作;能从事医疗电子器械工程的现场施工及运行维护且初步具有医疗电子器械设计的高素质高技能专门人才。 1、主干课程及主要实践性环节 电路基础、电子工程制图、电子工艺、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、金工实习、高频电子技术、电路CAD、单片机原理与技术、电子测量技术、医学仪器原理、医用传感器及应用、、控制电机与系统、影像技术、临床工程学、电工强化训练、电子线路设计训练、单片机接接口综合设计训练、电路CAD强化训练及考证 2、取得的各类证书 普通高校专科毕业证书、全国高等学校非计算机专业计算机水平考试一级计算机应用合格证书、电路CAD中级工技能等级证书。
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